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人才招聘
2020年教学科研岗位人才招聘信息表
人才层次 设岗学科 岗位职责和任务内容 遴选引进条件
一级学科 二级学科
杰出人才(A1层次) ■生态学
■生物学
■分子生态与进化生态学
■生理生态与行为生态学
■种群生态学与濒危物种保育
■群落与生态系统生态学
■景观生态学与生态工程
■细胞生物学
■生物化学与分子生物学
■遗传学
■发育生物学
■生理学
【1】负责学科发展规划的制定与实施,参与国际与国内重大研究计划,带领学科达到国际先进水平。
【2】把握本学科的发展方向,提出具有战略性、前瞻性、创造性和特色性的研究构想,带领本学科在其前沿领域拥有国际先进水平。
【3】积极争取并主持国家级重大科技专项和国家自然科学基金重大等项目;在本学科领域领导团队开展原创性的重大基础理论研究或技术攻关,力争取得重大标志性成果和/或获得国家重大科技奖项。
【4】根据学科特点和学科发展需要,负责本学科创新团队的组建或建设,并带领团队开展教学与科研等工作。
【5】讲授本学科前沿性课程,指导博士和硕士研究生。
【1】国内外院士。
【2】原则上年龄不超过60周岁。
杰出人才(A2层次)
【1】引领学科发展,带动学科整体水平的提升,组织实施国家重大科研计划;组建国内一流创新团队,达到国家级创新群体水平,组织申报国家级奖励,培养一流人才,提高研究生培养的质量。
【2】把握本学科的发展方向,提出具有战略性、前瞻性、创造性和特色性的研究构想,带领本学科在其前沿领域拥有国际先进水平。
【3】积极争取并主持国家级重大科技专项和国家自然科学基金重大等项目;在本学科领域领导团队开展原创性的重大基础理论研究或技术攻关,力争取得重大标志性成果和/或获得国家重大科技奖项。
【4】根据学科特点和学科发展需要,负责本学科创新团队的组建或建设,并带领团队开展教学与科研等工作。
【5】讲授本学科前沿性课程,指导博士和硕士研究生。
【1】“国家自然科学奖、技术发明奖和科技进步奖等国家三大奖一等奖获得者(排名第一);国家级教学成果奖特等奖获得者(排名第一);海外顶尖高校及科研机构具有国际学术影响力的战略人才、讲席教授;本学科、本行业内顶尖的学术大师、著名学者或行业人才;申报中国科学院院士、中国工程院院士,进入最后一轮评审但未入选者。
【2】原则上年龄不超过60周岁。
领军人才(B1层次) ■生态学
■生物学
■分子生态与进化生态学
■生理生态与行为生态学
■种群生态学与濒危物种保育
■群落与生态系统生态学
■景观生态学与生态工程
■细胞生物学
■生物化学与分子生物学
■遗传学
■发育生物学
■生理学
【1】在本学科领域内具有前瞻性和创新性,作为学科方向带头人能够带领所属方向产生国际先进水平的研究成果,申报国家和省部级奖励,承担国家重大项目;组建教学和科研团队,提高学科研究生培养的水平。
【2】把握本学科的发展方向,提出具有前瞻性、创造性和特色性的研究构想,带领本学科在其研究领域拥有国内先进水平。
【3】积极争取并主持国家级重大科技专项和国家自然科学基金重大等项目;在本学科领域领导团队开展原创性的重大基础理论研究或技术攻关,力争取得重大成果和/或获得省部级以上科技奖项。
【4】讲授本学科核心课程,指导博士和硕士研究生。
【5】负责组建并带领本学科方向创新团队进行教学科研工作。
【1】教育部“长江学者”特聘教授;国家杰出青年科学基金资助获得者;国家自然科学奖、技术发明奖和科技进步奖等国家三大奖二等奖获得者(排名第一)。
【2】原则上年龄不超过45周岁。
领军人才(B2层次)
【1】把握本学科的发展方向,提出具有前瞻性、创造性和特色性的研究构想,带领本学科在其研究领域拥有国内先进水平。
【2】积极争取并主持国家级重大科技专项和国家自然科学基金重大等项目;在本学科领域领导团队开展原创性的重大基础理论研究或技术攻关,力争取得重大成果和/或获得省部级以上科技奖项。
【3】讲授本学科核心课程,指导博士和硕士研究生。
【4】负责组建并带领本学科方向创新团队进行教学科研工作。
【1】国家“百千万人才工程”入选者;国家级高等学校教学名师;教育部高校科学研究优秀成果奖(科学技术)一等奖获得者(排名第一);国家级教学成果奖一等奖获得者(排名第一);国家自然科学基金委重大项目负责人;国家自然科学基金创新研究群体项目负责人;国家科技支撑计划重大项目负责人;国家重点基础研究发展计划(973计划)首席科学家;国家高技术研究发展计划(863计划)首席负责人及相当级别项目的负责人;在境外知名高校任职并具有教授、副教授及相当专业技术职务者;申报教育部“长江学者”特聘教授、国家杰出青年科学基金,进入最后一轮评审但未入选者;学科及行业急需的特殊人才,获得本学科领域国际最高奖项或荣誉者,或本学科有潜力成为领军人才者。
【2】原则上年龄不超过40周岁。
拔尖人才(C1层次) ■生态学
■生物学
■分子生态与进化生态学
■生理生态与行为生态学
■种群生态学与濒危物种保育
■群落与生态系统生态学
■景观生态学与生态工程
■细胞生物学
■生物化学与分子生物学
■遗传学
■发育生物学
■生理学
【1】能够引领学科的一个方向,作为学术骨干,发表具有国际影响的高水平论文,申报承担国家重大研发计划课题、重点项目和国际合作项目,组织实施课程建设与人才培养,使本方向课程与人才培养方案与国际一流大学靠近。
【2】在本学科或学术方向团队中发挥重要的学术带头作用;力争获得各级各类国家级人才称号。
【3】独立主持国家各级各类科研项目;在本研究领域开展基础理论研究或关键技术攻关,取得本研究领域国际认同的突出研究成果和/或获得省部级及以上科技奖项。
【4】讲授本学科基础和/或专业课程,独立或协助指导研究生。
【1】““万人计划”青年拔尖人才项目入选者;教育部“长江青年学者”入选者;国家优秀青年科学基金资助获得者等“四青人才”。
【2】原则上年龄不超过40周岁。
拔尖人才(C2层次)
【1】国家自然科学奖、技术发明奖和科技进步奖等国家三大奖一等奖、二等奖获得者(排名第二到第五);教育部高校科学研究优秀成果奖(科学技术)一等奖(排名第二到第五),二等奖获得者(排名前两位);国家级教学成果奖特等奖、一等奖获得者(排名第二到第五),二等奖获得者(排名前两位);在境外知名高校担任助理教授职位者;申报“万人计划”青年拔尖人才项目、国家优秀青年科学基金、教育部“长江青年学者”等“四青人才”项目,进入最后一轮评审但未入选者;获得本学科领域国内最高奖项或荣誉者或各学科有潜力成为拔尖人才者。
【2】原则上年龄不超过35周岁。
骨干人才(D1层次) ■生态学
■分子生态与进化生态学
■生理生态与行为生态学
■种群生态学与濒危物种保育
■群落与生态系统生态学
■景观生态学与生态工程
■细胞生物学
■生物化学与分子生物学
■遗传学
■发育生物学
■生理学
【1】能够承担各类国家级项目,发表高水平研究论文,在学科建设中发挥骨干作用,参与学科教学与科研团队建设,促进国际交流与合作。
【2】在本学科或学术方向团队中发挥重要的学术骨干作用。
【3】独立主持国家各级各类科研项目;在本研究领域开展基础理论研究,取得本研究领域的突出研究成果和/或获得省部级及以上科技奖项。
【4】讲授本学科基础和/或专业课程,独立或协助指导研究生。
【1】国家自然科学基金委重点项目及相当级别项目的负责人;以第一/通讯作者发表相关领域高水平论文至少6篇,具体标准由各学科具体制定。
【2】符合上述各项遴选聘用条件至少2项,原则上年龄不超过35周岁。国内申请人需具有高级专业技术职务。说明:发表科研成果和主持科研项目均要求为近五年;科研成果分区的依据是ISI最新出版的《期刊引用报告》(Journal Citation Reports, JCR)。
骨干人才(D2层次) ■生态学
■生物学
【1】主持国家级科研项目或获得博士后基金资助;入选全国博管会国际交流计划引进项目、派出项目或香江学者项目;以第一/通讯作者发表相关领域高水平论文至少3篇,具体标准由各学科具体制定;学科及行业急需的特殊人才。
【2】符合上述遴选聘用条件至少2项,在国内外知名高校取得博士学位并具有博士后经历或海外工作经历。原则上年龄不超过31周岁。 说明:发表科研成果和主持科研项目均要求为近五年;科研成果分区的依据是ISI最新出版的《期刊引用报告》(Journal Citation Reports, JCR)。
外籍老师高层次人才 ■生态学
■分子生态与进化生态学
■生理生态与行为生态学
■种群生态学与濒危物种保育
■群落与生态系统生态学
【1】能够引领学科的一个方向,作为学术骨干,发表具有国际影响的高水平论文,申报承担国家重大研发计划课题、重点项目和国际合作项目,组织实施课程建设与人才培养,使本方向课程与人才培养方案与国际一流大学靠近。
【2】在本学科或学术方向团队中发挥重要的学术带头作用;力争获得各级各类国家级人才称号。
【3】独立主持国家各级各类科研项目;在本研究领域开展基础理论研究或关键技术攻关,取得本研究领域国际认同的突出研究成果和/或获得省部级及以上科技奖项。
【4】讲授本学科基础和/或专业课程,独立或协助指导研究生。
符合我校理工科领域外籍教师高层次人才遴选聘用相应条件。
外籍老师高层次人才 ■生物学
■生理学
符合我校理工科领域外籍教师高层次人才遴选聘用相应条件。
外籍老师骨干人才 ■生态学
■分子生态与进化生态学
■生理生态与行为生态学
■种群生态学与濒危物种保育
■群落与生态系统生态学
符合我校理工科领域外籍教师骨干人才遴选聘用相应条件。
      备注:岗位职责和任务内容在通知规定的遴选引进条件的基础上,增加本学科更具体的招聘要求。
      联系人:王老师  联系电话:010-58802047  联系邮箱:hrcls@bnu.edu.cn